わたしもキュレーター

このたび、「子どもアートinみえ」の活動のひとつとして、「わたしもキュレーター」を開催します。
この活動では、セントヨゼフ女子学園中学校選択美術科３年生１９名のみなさんと美術館が協同して、三重県立美術館の所蔵品による企画展示をおこないます。 中学生キュレーターのみなさんには、作品の選定、展示計画、展示作業、広報、ギャラリートークまで、当館学芸員のサポートのもと、展覧会に関わる仕事を体験してもらいます。
三重県立美術館が所蔵する約５，０００点の作品の中から、どのような展覧会が生み出されるのでしょうか？
中学生キュレーターたちの「視点」による独創的な展覧会にどうぞご期待ください。

●活動期間
２００９年５月～子どもアートinみえ会期中

この活動の成果は、子どもアートinみえ会期中、展覧会として発表いたします。

●活動内容（随時更新いたします）

第１回　５月２８日（木）
「学芸員とは？どんな仕事をしているの？」
美術館での学芸員の仕事とはどのようなものがあるのでしょうか？
学芸員と一緒に収蔵庫の見学、常設展示室での作品鑑賞をしてもらい、作品の収集・保存や展示について、基本的な事柄を学びました。

学芸員の仕事について学びます。 今回はみなさんでひとつの展覧会をつくります。		作品の配置、照明やキャプション… 展示の際、細かな点に気を配る必要があることを確認しました。
どんな展覧会にしよう？ 5，000点の作品の中から選ぶのは大変です。		収蔵庫では作品をどのように保管しているか見学しました。

 

第２回　～１０月
「作品の選定」
約５，０００点の所蔵作品の中から、中学生キュレーターのみなさんの目で選んだ展示作品候補を挙げてもらい、最終的な展示リストの作成と展示プランを検討しました。

第３回　～１２月
「キャプションの作成」
展示作品横に設置するキャプションにそれぞれの作品を選んだ理由を書きます。自分の考えを文章にして、作品を見る人に伝える工夫をしました。

第４回　１２月１４日（月）
「作品の展示」
いよいよみなさんが選んだ作品の展示作業です。
作品の配列、展示する高さや場所など、実作品を目の前に悩みながら仕上げていきました。

 

収蔵庫から作品が運ばれてきました。 みなさんとても緊張しています。		学芸員から展示作業の手順を聞きます。 「配列はみなさんが決めるんですよ。」 「えーっ、できるかな…」とちょっと心配そう。
作品の順序を変えたらどうなるか？ 自分たちで動かしてみます。		「モノトーンで揃えようか？」 「間隔をあけてみようか？」
「この作品はこっちの方がいいよ。」 「こっちじゃない？」		こちらは掛け軸。作業員の方と一緒に展示しました。 「もうちょっと上にお願いします。」

 

展示作品リスト

作者名	生没年	作品名	制作年	材料	寄贈者
森秀雄	1935-	偽りの青空－誕生日	1975（昭和50）年	アクリル絵具・キャンバス	亀谷さえ子氏寄贈
吉本作次	1959-	樹下休息図	2000(平成12)年	油彩・キャンバス
石井茂雄	1933-1962	暴力シリーズ－戒厳状態　II	1956（昭和31）年	油彩・キャンバス
尾藤豊	1926-1998	馬	1959（昭和34）年	油彩、キャンバス
磯辺行久	1936-	WORK 63-28	1963（昭和38）年	ミクストメディア
堀内正和	1911-2001	アップルカップル（和名　おりんごっこ）	1993（平成5）年	コラージュ・紙
エッシャー、M.C.	1898-1972	秩序とカオス	1950年	リトグラフ・紙
メリヨン、シャルル	1821-1868	塔・医学校通り	1861年	エッチング、ドライポイント・紙
ゴヤ・イ・ルシエンテス、フランシスコ・デ	1746-1828	戦争の惨禍(78)《見事な防戦だ》	1810-20年	エッチング、ドライポイント、ビュラン、バーニッシャー・紙
ゴヤ・イ・ルシエンテス、フランシスコ・デ	1746-1828	戦争の惨禍(44)《私は見た》	1810-20年	エッチング、ドライポイント、ビュラン・紙
今西中通	1908-1947	幼児像	1943（昭和18）年	鉛筆・紙
チリーダ、エドゥアルド	1924-2002	ビカイナ（並外れた）　XVI	1988年	エッチング・和紙
高松次郎	1936-1998	『版画集　国生み』より「ある日、火の山のふもとの若者に、一首の歌がとどく」	1984（昭和59）年	シルクスクリーン・紙
高松次郎	1936-1998	『版画集　国生み』より「火の誕生」	1984（昭和59）年	シルクスクリーン・紙
高松次郎	1936-1998	『版画集　国生み』より「わだつみのいろこのみや」	1984（昭和59）年	シルクスクリーン・紙
鈴木良三	1898-1996	大王崎の日の出	1985（昭和60）年	油彩・キャンバス	作者寄贈
牛島憲之	1900-1997	貝焼場	1935（昭和10）年	油彩・キャンバス
須田國太郎	1891-1961	信楽	1935（昭和10）年	油彩・キャンバス	(財)岡田文化財団寄贈
藤島武二	1867-1943	大王岬に打ち寄せる怒濤	1932（昭和7）年	油彩・キャンバス	(財)岡田文化財団寄贈
宇田荻邨	1896-1980	夜の一力（下絵）	1919（大正8）年	淡彩・紙	(財)岡田文化財団寄贈
田中訥言	1767-1823	月下一本桜図	制作年不詳	絹本着色	服部友氏寄贈

ごあいさつ

 

第５回　１２月２３日（水）　１１：００～、１３：００～（２回）
「ギャラリートーク」（１日目）
展示作品を前に作品解説をするギャラリートークを行いました。
自分が選んだ作品の前に立ち、それぞれ選んだ理由を話したり、鑑賞者からの質問に答えたりしました。

前回の展示作業の様子が展示室入口モニターに映されていました。 「作品の並べ方、難しかったね。」		「わたしがこの作品を選んだ理由は、～～」 中学生キュレーターのユニークな視点に鑑賞者も感心。
鑑賞者から質問も出ます。 みなさん、一生懸命答えていました。		「熊にも蛙にも見えませんか？」 「なるほど～。」

 

第６回　１月６日（水）　１１：３０～
「ギャラリートーク」（２日目）

ギャラリートーク前の一コマ。 「2度目でもやっぱり緊張します。」		前回よりも鑑賞者の数が増えて・・・
会場から積極的に質問も出ました。		自分が選んだ作品の前では皆さん堂々としています。

 

子どもアートinみえ　ハロー！アーティスト